La graphothérapie ou rééducation de l’écriture a pour but de restaurer l’écriture déficiente afin de rétablir un bien-être chez l’enfant, l’adolescent ou l’adulte.

La graphothérapie est à la dysgraphie ce que l’orthophonie est à la dyslexie.

La dysgraphie est un désordre de l’écriture qui n’est pas justifié par un déficit intellectuel ou neurologique.
Il atteint l’écriture dans son aisance, sa rapidité et sa lisibilité.

La graphothérapie s’appuie sur des techniques spécifiques :

• Relaxation du geste graphique.
• Exercices de motricité manuelle.
• Exercices graphiques portant sur la lisibilité, la vitesse, la souplesse, le contrôle et le respect de la forme calligraphique.
• Travail sur la personnalisation de l’écriture.

Objectifs :

• Soutenir la récupération des fonctions graphomotrices réduites ou perturbées (amélioration des postures et des positions, maîtrise du geste, restructuration tonique).
• Prévenir un éventuel échec scolaire lié à des troubles de l’écriture.
• Rétablir une assurance personnelle lors du passage à l’écrit.
• Favoriser l’expression à travers l’écriture.
• Améliorer la maîtrise émotionnelle en cas de stress face à l’écriture.
• Trouver ou retrouver le plaisir d’écrire.